“抓发展就得抓教育，抓教育就是为高质量发展打下坚实基础。”全省教育大会站在湖南经济社会发展大局的高度来谋划教育工作，提出要坚定不移走内涵式发展之路，努力以高质量教育支撑高质量发展。
作为内陆省份，湖南要推动高质量发展，率先实现中部崛起，关键得靠人才和科技。教育是人才和科技的摇篮，是高质量发展的基石。改革开放40年来，湖南无论是基础教育，或是高等教育、职业教育都有了很大发展，实现了从“人口大省”到“教育大省”的跨越，从规模增长开始向高质量发展迈进，为全省经济社会发展发挥着重要作用。实施创新引领开放崛起战略，打好三大攻坚战，教育的支撑作用尤其明显，许多入驻湖南的大企业，就是看中了湖南的教育和人才优势。闻名全国的“自主创新长株潭现象”，高校作为主力军之一功不可没。中南大学的材料科学、医学，国防科大的计算机通信，湖南大学的土木工程、机械工程，还有湖南农业大学、中南林业科技大学等的相关学科，都基础雄厚、优势明显，对湖南经济社会发展贡献很大。大家要充分认识教育的重要性，经济越发展对教育需求越大，教育发展越好对经济发展促进越大。
坚持问题导向、需求导向，瞄准经济建设主战场培养高素质人才。就目前而言，湖南教育拥有相当的规模，专业门类齐全，这是大家的实力所在、优势所在。大家要发挥教育的优势效应，聚焦全省经济社会发展重大现实问题，以适应全省产业需要、满足企业需求作为出发点和落脚点，深化产教融合、校企合作，创新定向培养、订单培训等人才培养模式，把培养各类高素质人才作为当务之急，挖掘、传承湖湘学问中敢为人先的创新精神，紧紧围绕建设富饶美丽幸福新湖南的美好愿景，以职业教育的高水平发展支撑制造业的高质量发展。要多给学校进入经济建设主战场的机会，搭建一批高水平创新平台，加快建立从研发试验到生产无缝对接的创新链条，打通科技成果转化的“最后一公里”，凭借“科技之花”结出丰硕的“产业之果”，让一流人才产出一流成果。
加快“双一流”建设，把大学“办得更好、更有特色”。一个城市、一个地区，有没有高水平的大学，既反映教育质量的高下，也体现了其竞争力和生命力的强弱。湖南高等教育资源丰富，尤其是长株潭地区高校云集，为厚植发展优势提供了坚实基础。今年10月，备受期待的湖南省本科院校“双一流”建设项目名单出炉，计划第一个周期共建设世界一流建设学科12个、国内一流建设学科64个、国内一流培育学科80个、应用特色学科80个。此前，湖南已有3所大学进入世界一流大学建设高校，1所大学进入世界一流学科建设高校，12个学科进入“双一流”建设学科。
“双一流”怎么建？不是用一个模式办学，也不是全面建设各类学科，而是要扬长避短，在特色学科上争创一流、彰显水平；不是看学校建得有多大、教学楼建得有多高多漂亮，关键是要看造就了多少一流教师、培养了多少一流学生。要以“双一流”建设为契机，把岳麓山国家大学科技城建成高质量教育支撑高质量发展的主阵地，让“惟楚有材、于斯为盛”的美誉更加响亮，为湖南发展增添绚丽的光彩。
[来源：湖南日报 编辑：湖南日报评论员]
�